Termin „zabawa” jest używany tak swobodnie, że jego rzeczywiste znaczenie może zostać z łatwością zagubione. Ściśle biorąc, zabawa oznacza każdą czynność, która jest wykonywana – zarówno przez dzieci, jak i przez dorosłych – tylko i wyłącznie dla przyjemności, bez względu na jej końcowy rezultat (zatem nie liczy się efekt, a jedynie właśnie sama zabawa). I tak – granie w gry dla dzieci nie ma na celu wygranej, a przede wszystkim właśnie samą grę. Jeśli większą rolę zaczyna odgrywać chęć i potrzeba odniesienia zwycięstwa i pokonanie w grze przeciwników, zabawa przestaje być zabawą, a staje się pracą lub sportem itp. Kolejną ważną cechą zabawy jest fakt, że przystępuje się do niej dobrowolnie, a nie pod wpływem jakiejkolwiek siły zewnętrznej czy przymusu. Nikomu przecież nie sprawia radości zabawa, w którą “bawi się” nie z własnej nie przymuszonej woli, tylko pod jakimkolwiek przymusem.
Poza tym, eksperci w dziedzinie wychowywania dzieci oraz ich prawidłowego rozwoju podkreślają, że czynności zabawowe to takie czynności, w których nie obowiązują żadne reguły, poza tym, które bawiący się samo sobie nałożyli. W zabawie nie dąży się do jakiegokolwiek zamierzonego rezultatu, który byłby widoczny w zewnętrznej rzeczywistości. Zabawa jest celem i sensem sama w sobie. Typowe zabawy wieku dziecięcego można z grubsza podzielić na dwie podstawowe kategorie – zabawy aktywne (czynne) oraz zabawy bierne (zwane inaczej „rozrywkami”). W każdym okresie życia i dzieciństwa dzieci bawię się zarówno w sposób czynny, jak i w sposób bierny.
Każdy rodzic powinien pamiętać o tym, że dziecko musi mieć zapewnioną odpowiednio dużą ilość czasu na zabawę, a także o tym, że wszelka nauka – zarówno czytania, pisania czy liczenia, jak i angielski dla dzieci i inne informacje, jakie dziecko musi przyswoić w procesie edukacyjnym – najszybciej, najłatwiej, najskuteczniej, a zarazem najprzyjemniej odbywa się wówczas, gdy jest zaproponowana dzieciom właśnie w formie zabawy – zarówno aktywnej (granie w edukacyjne gry i zabawy dla dzieci, rozwiązywanie rebusów i łamigłówek, śpiewanie piosenek, kolorowanie, rysowanie i malowanie), jak i biernej (czytanie dziecku przez rodziców książek i książeczek itp.).
Podobne artykuły:
Comments are closed.